我有这样的一个朋友，很多人都觉得她的职业神秘又伟大。

大家知道山西人有午睡习惯，午后三点，我曾在庙里见过她，阳光透过窗棂洒在一凡身上，她正专注的进行彩塑的前期调查工作，指尖的毛刷轻轻扫动，彷佛在诉说着一段不为人知的故事。这个看似平凡的动作，背后藏着她怎样的坚持？

一凡出生在山西运城市，文博馆员，大学毕业后从事文物保护（彩塑壁画保护）工作，距今工作了4806天，有一半的时间都在出差，都在各个文保单位里。

工作十余年，她说山西她只走过200多个地方，壁画和彩塑都没看完。她说她一直都是学徒，每次看到新的壁画和彩塑都会很激动。我认识她的时候她在做文物保护工作，至今如此。

上图：崇善寺工作现场

我们经常会约着一起吃饭，聊一聊孩子喜欢的美术，也聊一聊各自的工作。前些天我与爱人约她在咖啡店见面，想了解以孩子角度学习艺术的方向。一凡总是很感慨，“现在孩子太卷了，他们没有自己的时间，甚至他们都不知道长大可以做什么。”

好像是这样，科学家、画家、老师、警察……孩子们总是按照我们成年人的指向很宏观的去选择自己可以选择的职业。一凡说前些天她有在孩子生日之际写了篇带孩子工作的文章火了，她的孩子现在才知道她在做什么，现在才了解为什么妈妈总出差不在无法陪伴。这个突然爆火的文章好像推了她一把，毅然决定做出了文物保护相关的一个事情，她想让更多的孩子知道她的工作，想给孩子们埋一颗种子，让更多的孩子长大后多一份选择。

上图：福胜寺工作现场

从过往的工作经历过渡到现在，她好像想做的更接地气一些，不要那么神秘，想给大家祛魅脱敏。

2023年11月17日，一凡给海南的国际学校讲壁画修复，据说这次的社会实践是孩子们自己选题并进行落地要求的。是场愉快的分享与讨论，时隔两年，一凡觉得这个事情有必要认真的去做了。

上图：23年第一次带学生进行壁画修复体验

通过传统工艺制作出壁画材料，再以文物工作的角度带大家进行体验。一凡做了很多年龄段的PPT，她说不同的人输入程度是不同的，要让不同的人感受到我们的工作，了解我们的工作。这个事情看似很简单，但每一个环节都需要更还原更贴合我们的实际修复工作。

从壁画材料制作中，一凡与多位修复师进行讨论，如何更真实的接近壁画原材料了及工艺，如何使壁画病害更加真实。他们一版一版的试验，他们不是制造商品，他们把自己的工作做成热爱，最终克服多次困难，找到适合儿童与成年人都可以接受的材料包。

曾有广告说每一口都能知道用心，看到成品时，我都不禁感慨，每一个细节都能看到修复师的用心。

他们说：“10岁男孩子的注意力一般也就20-30分钟。这一下午的听课和动手有3个多小时，孩子们都完成的非常棒。虽然他们并记不住太多的修复过程，但在某个感兴趣的点增长了体验感已然很好。在年幼的心里知道了壁画修复师和数字摄影扫描这些平常接触不到的职业，对他们来说也是一种增长。知识的增长，眼界的拓宽。也许某一天他也会走上相关的路。”

“一凡老师，昨天太晚了就没给您信息。我们家俩都很喜欢，说是觉得有意思。今天一早就开始继续没做完的补色。感谢昨天精彩的分享。”

写了这么多，我只是想说一凡在做的事情让我觉得好像我们需要进行反思，孩子们拥有无限可能，而并非在教室在学校框架下的认知。

一凡老师仍在努力，她的体验课程也一直都在悄悄开展中，文物修复其实就在我们身边，没有那么遥远。在体验课程上，她会带领孩子们体验修复文物的过程，感受修复的魅力。

如果有对文物修复感兴趣的朋友（大朋友、小朋友都可以），